​생각지대

오늘날 건축가에게 사람과 소통하는 능력은 상당히 중요한 것임에도 불구하고

그 중요성에 비해 학생들에게 주변에서 건축에 대한 대화를 나눌 수 있는 사람들은

자신이 소속한 대학의 학우들이나 교수자들 외에는 많지 않습니다.

대화의 기회나 대상의 다양성의 측면에서 다분히 한정적이며,

이는 대다수의 학생들이 더 많은 것을 보고 느낄 수 있는,

그럼으로써 이전까지 보지 못했던 것을 볼 수 있는 기회를 갖지 못하고 있음을 의미합니다. 
따라서 대학이라는 장벽을 넘어 전국 각지의 대학에서 모인 학생들이 본 포럼에서 경험할 이 대화의 장이라는 것은,

상대의 생각을 일방적으로 수용하는 것 이상의 의미를 가져야 할 것입니다. 

머리 속에서 추상적으로만 남아있던 관념들은 그것들을 밖으로 꺼냄과 동시에 구체화되며,

그럼으로써 자신 안에서 한 차례 주장이 갈무리됩니다.

한 단계 더 나아가 다른 사람과 같은 논제에 대해 논박하는 과정에서 타인의 비동의와 반대에 직면하고,

자신이 미처 생각하지 못했던 ‘생각의 사각지대’를 발견하게 됩니다.

이렇듯 논의의 결과보다도 건축에 대한 자신의 생각을 더욱 구체화하기 위한 과정으로서 그 의의를 가진다고 할 수 있습니다.